Освітня програма спрямована на формування фахівця із сучасним світоглядом і мисленням, який здатний здійснювати компетентнісне навчання географії, природознавства, економіки та організації туристської роботи у закладах загальної середньої та спеціалізованої освіти, створювати власну концепцію проєктування дидактичної системи у педагогічній діяльності, володіти сучасними інформаційно-комунікативними технологіями, застосовувати засоби і технології взаємодії учасників освітнього процесу.

Отримання загальних та фахових компетентностей забезпечено комплексним поєднанням нормативних дисциплін та спеціальних (фахових) курсів, навчальних, педагогічних, переддипломної практик та кваліфікаційної роботи бакалавра. Навчання студентоцентроване, проблемно-орієнтоване за принципом «навчаючись-досліджуємо», реалізація якого передбачає максимальний розвиток умінь та навичок шляхом впровадження практик та науково-дослідницької роботи студентів.

Професійні акценти: вчитель з креативним і критичним мисленням, адаптований до умов сучасних закладів базової середньої освіти, позашкільних закладів різних типів, форм власності, підпорядкування

Особливості програми: багатопрофільна підготовка фахівців, знання і володіння сучасними географічними і психолого-педагогічними методами, методиками, технологіями для вирішення експериментальних і практичних завдань, посилена практична географічна та туристська підготовка, можлива академічна мобільність у навчальних закладах за кордоном, окремі освітні компоненти можуть читатися англійською мовою.

Придатність до працевлаштування: професійна (викладацька, навчально-виховна, науково-методична, організаційна) діяльність у галузі середньої освіти та дотичних до неї сферах; заклади загальної і спеціалізованої середньої освіти, заклади позашкільної освіти учнівської молоді.

Первинні посади: викладачі закладів фахової передвищої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти та вчителі закладів загальної середньої освіти; вчителі закладів загальної середньої освіти та спеціалізованої освіти; організатор позакласної та позашкільної виховної роботи з дітьми; педагог-організатор

Після завершення програми випускник має можливість продовжити навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти, набувати часткових кваліфікацій за іншими спеціальностями в системі вищої освіти, подальше підвищення кваліфікації за фахом.